Osobowość

Osobowość
Wiedza w pigułce
Osobowość – zestaw elementów (funkcji) naszej psychiki i zachowań, poprzez które każda osoba odróżnia się od innych. Osobowość jest jednym z kluczowych pojęć dla psychologii.
Typy osobowości społecznej:
- ekstrawertyk – spośród innych typów wyróżnia się dużą żywiołowością i energicznością. To człowiek, który potrzebuje kontaktu z innymi osobami, ponieważ dzięki temu zyskuje energię.
- introwertyk – bardziej ceni sobie spokój i samotność. W przypadku introwertyków nadmiar bodźców odbieranych ze środowiska może prowadzić do przeciążenia.
- ambiwertyk – to swojego rodzaju złoty środek pomiędzy zazwyczaj zamkniętym w sobie introwertykiem a wybuchowym ekstrawertykiem. Ambiwertyk raz jest pewny siebie i zdecydowany, a raz zamyka się w sobie i jest niepewny.
Prawdopodobnie najstarszą znaną teorię osobowości zbudował grecki lekarz Hipokrates (400 lat p.n.e.) w oparciu o tzw. teorię humoralną. „Humorami” określał on cztery płyny znajdujące się jego zdaniem w ludzkim ciele. Hipokrates twierdził, że w zależności od ich proporcji ludzie charakteryzują się różnym usposobieniem. Wyróżnił cztery typy osobowości:
- sangwinik (przewaga krwi – łac. sanguis) optymistyczny, energiczny,
- flegmatyk (przewaga śluzu – gr. phlegma) powolny, „flegmatyczny”,
- choleryk (przewaga żółci – gr. chole) wybuchowy,
- melancholik (przewaga czarnej żółci – gr. melas chole) smutny, depresyjny.
Scenariusz lekcji
- Co to jest osobowość? Jakie są rodzaje osobowości? Czy można ją kształtować? Jaki wydaje ci się, że masz typ osobowości? Czy osobowość i charakter to to samo? Jakie są ewentualne różnice? - dyskusja.
- Wykonanie testu osobowości przez uczniów: 16personalities https://www.16personalities.com/pl/darmowy-test-osobowości
- Weryfikacja wyników testu / analiza otrzymanych informacji
- Podział na grupy wg. 4 kolorów typów osobowości + karta pracy w grupach
- Prezetacja wyników na forum klasy
Dla aktywnych - poza podstawą programową
Informacje organizacyjne
Cele
- Uczeń poznaje wiadomości teoretyczne na temat typów osobowości.
- Uczeń poznaje swój typ osobowości w oparciu o test 16personalities oraz swoje mocne strony i słabości.
Podstawa programowa
Uczeń: wyjaśnia pojęcie: osobowość, charakter, temperament, rozumie znaczenie rozwoju osobowości dla własnej kariery zawodowej, rozróżnia typy osobowości zgodnie z ich klasyfikacją, określa cechy charakterystyczne dla danego typu osobowości, potrafi scharakteryzować własny typ osobowości, z szacunkiem odnosi się do kolegów i koleżanek, niezależnie od typu ich osobowości, pracuje nad rozwojem własnej osobowości